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二年级“校外大课堂”科普体验课

发布人:拓展训练   发表时间:2021-03-23

关于研学旅行的目的,陶行知用他的名字回答了我们——‘行知’,在行动中探索,在实践中获得真知。研学旅行,它的价值就在于改变了单纯的书本学习、封闭性学习,给孩子一个更广阔的世界。

 

课程理念

二年级学生已基本适应小学的学习生活。他们知道学校的规章制度,懂得一些行为常规,而且愿意努力遵守。在上课听讲、完成作业、遵守公共秩序,尊敬师长、简单的自我服务性劳动等方面有了一定的基础,但从总体上说,对常规的认识不深刻,动作不到位,行为不规范。他们习惯过集体生活,喜欢和小伙伴一起活动;开始有了自我控制的能力,好表现自己,竞争意识和上进心有所发展,能树立近期的奋斗目标,都想争取成为好学生,并希望参加少先队的一切活动。好奇、好动、好模仿,思维的直观性、具体性、形象性仍然是其共同的特点。 

 

因此,卓越拓展团队专门为二年级的同学设计了“校外大课堂”科普体验课课程,希望通过这个课程,可以让同学们对这个好奇的世界有所了解,科普更多的常识,种下同学们对这个世界向往的种子。

 

 

 


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