拓展训练促进学员之间感情
游戏之所以会增强亲密感，是因为心理学研究证明，与一般的交流方式相比，游戏中有大量的的身体接触，而人在身体触碰时情感体验最深刻，从而更容易引起对方的注意，并拉近彼此的距离。
另外，游戏更容易给人们带来快乐、兴奋的体验。在愉悦、高涨的情绪下，人们更容易放松，并且乐于交流。通过游戏增强陌生人亲密感的例子在心理学上并不少见，下面三种是比较普遍的。
新员工拓展训练。时下不少企业流行为新员工组织拓展训练，在游戏组成的集体里，还不熟悉的彼此可以沟通、认识、分享感受，对新的工作和生活环境有了更多的认同和归属感。在短短的时间里，为了完成游戏任务，大家团结一致，彼此信任、理解和包容，很快便融到了一起。
校园游戏。在校园中也有许多根据学生心理、生理、年龄等特点，设计得活泼有趣的游戏。通过角色扮演，让学生在特定的环境下体会不同角色的不同感受，改变固有的，或是不当的认识，促进彼此的融合与交往。
通过寓教于乐的游戏活动，不仅增进了学生间思想感情的沟通，还能产生一种亲密感，进而形成友爱、互助、欢乐、依恋等情感。
正如美国心理学家阿瑟艾隆和巴巴拉弗雷利曾做过一个经典试验，研究者让素昧平生的两个人在有趣的游戏中协作，比如一起学习舞蹈，但要一个人戴副眼罩，另一个叼根吸管，一边跳舞一边含混不清地聊天。这种情景看似滑稽可笑，但亲密感却会在两个人的开怀大笑之中油然而生。
警匪游戏或“杀人游戏”。它是一个“生死存亡”的模拟，人为了生存必定用尽所有伎俩和手段，因此很多智慧会体现在游戏中。通过语言、目光和接触促进了相互之间的聆听和了解，也拉近人际距离。
“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友……”我们唱着这首童谣长大，我们当中的一些人也曾在“找朋友”的游戏中从陌生变为熟识。看来，游戏就是有种魔力，让陌生人变得亲近。
