信任游戏：为什么受伤害的总是我

游戏目的：让学员了解信任从何而来   

游戏程序：学员依次说出自己对此的理解和感受。举一具体例子。   

游戏规则：分为自评和他评。  

游戏准备：游戏前先让学员对这一问题有一个思考的过程。   

注意事项：情境要放松。  

小结提示：

       你如何描述活动进行时另一个团队的行为他们又是如何描述你的行为   

       你们二个团队之间彼此互相信任吗你们二个团队是否都值得信任或靠得住   

       你们信任他人而被出卖时(如果已发生)，你们的感觉如何如果你背叛了另一个团队对你们的信任，你们的感觉又如何  

       信任是否有极限  

       信任是你对下属最大的尊重!  

什么是信任信任包含四个因素：     

       1信任他人是一种选择。这种选择对满足你的需要与完成你的目标可能有益也可能不利。所以，信任本身包含冒险。     

       2是否信任他人，全看你愿不愿做这样的选择，愿不愿冒险。然而，信任的后果究竟有益或不利，就得看他人未来的行为表现了。

       3如果产生的后果对你不利，你受到的伤害程度会比如果后果对你有益，你所受的益处程度大。    

       4你所以信任他人，甚至冒后果可能对你不利的风险，是因为你相信他人的行为会对你有利。

创新提示：   

       道（观点）：如何建立信任体系要信任他人，必须开放自己，坦露自己的情感、思想、情绪、感觉和意见，同时和别人分享信息、资源和观念。要有效的沟通、建立良好的合作关系，自己也应该令人觉得可信、值得信赖、靠得住。也就是说，要让别人觉得自己靠得住，就必须先有与人合作的意愿、先去尊重他人、接纳他人，而且还能发掘对方的优点给予支持。  

       天（时间）：无限制。   

       地（空间）：环境应当安详、舒适，让学员易于敞开心扉。   

       将（领导）：积极的关注。  

       法（规则）：无固定模式。