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纸船渡江

发布人:拓展训练 发表时间:2023-05-13

项目背景

“划纸船”是一个很有历史的活动,在1962年美国就有人提出了这个概念,当时是一个设计课题。后来,纸船活动逐渐风靡。美国阿肯色州成立了“纸板划船比赛世界锦标赛”。这项比赛是比谁的船做得最有创意,而且还设立了“泰坦尼克奖”,授予最引人注目纸船。之后,纸船运动”也慢慢流行到了其他国家。

纸船渡江主题团建活动好玩新奇的团队挑战项目;在轻松幽默的游戏让参与者感受愉悦和兴奋之外,还在这种欢乐的气氛中传递出了积极向上的正能量!

同时在炎炎夏日里,在清凉的水里,完成一次壮观的航海梦。

创造一艘船从来不是一个人的故事。任何一项创造不是一个人能完美完成的,在纸船制作中、设计、执行、创意策划,每个人都发挥着自己的能力,很好的团结团队。

就算是纸板制作的船,也赋予浓厚的设计感,有伙伴的鼎力相助,再难也不怕,回到童年时光。只有在团队中, 才能感受到集体荣誉的重要,并肩作战让伙伴们迅速凝聚力量。在集体中,相互鼓励,相互帮助,每个人似乎都是爆发的小宇宙,由衷的感受到来自团队的力量,心中只有一个目标,向前冲!

精彩的水船大战和水上争夺战,看哪一组能够笑到最后,成为水上霸主。

 

项目内容

团队划分各个队伍,队伍成员在教练的指导下,在规定的时间内,用给定的材料(纸板,胶带,保鲜膜等)制作出一艘纸船,要求必须承重2人或以上,制作完成后在宽阔水域进行比赛,率先到达终点的队伍获胜

所有学员要十分认真地设计并制造自己队伍的,独特的纸船,并在纸船上进行装饰。纸船的大小根基各自的设计有所不同,可以是仅容得下1人的小船,也可以使可以坐两人的大船,站着划的船也是允许的。

 

 

项目操作流程

1、每个小组都会想尽各种办法来制作这艘小船,但是内部成员之间的合理分工和协作是重要的。要根据各个人不同的特长和能力合理分配,保证各司其职,以便达到最高效率

一般的方法是:

(1)小组开始比赛后,小组学员可以进行分工,两个负责制作小船,两个负责制作小旗子,负责制作小船的学员经过讨论,最后制订出一套执行方案,全组按照这个方案实施。然后选出一位负责人,负责监督项目的实施。

(2)船的参考做法:可以用皮筋儿将吸管固定在船底,增加船的浮力和坚固度。

2、在游戏过程中,团队成员间的沟通与协作是非常重要的,群策群力,才能造出坚固耐用的产品

 

项目注意事项

尽量在浅水边进行,还要提醒队员防止落水,尤其要保护不会游泳的队员。

 

项目意义

1、培养人们团结协作的意识,进一步激发人们学习科学的兴趣,使将所学到的科学知识加以运用,解决实际问题,并在分析解决问题的过程中培养创新能力;

2、亲水活动,激发大家的参与度,引领大家一起回味童年;

3、创意无限,充分发挥团队的想象,为打造好我们的战船而出谋划策。

 

项目分享

1、你们组是怎样分工的?

2、解决问题的切入点和关键是什么? 

 


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