鳄鱼潭
项目概述：
鳄鱼潭是商学院拓展的保留项目，其间所蕴含的竞合思维是学商者的必修课。通过该项目领悟的是管理学中新近出现的一种全新的竞争理念——“整合竞争”。
“整合竞争”中，两个竞争主体面对的仍然是所需要的稀缺资源，但它们不再是为了各自占有有限的资源而排挤他人，而是以有效利用有限资源为出发点，通过相互认同的配置或协调机制，在需求主体之间进行合适的分配或安排。其结果是，每一个竞争主体都依据所需和谁使用最有效就由谁使用的原则，各自取得或占有一定的资源。由于这种竞争行为从本质上看带有整合性，所以，把这样的竞争定义为“整合竞争”。
项目名称：鳄鱼潭
项目类型：团队合作与团队竞争
项目人数：15人以上60人以下
项目道具：
木板二块，两条短绳，手套，木箱（做岛屿用12左右）
项目时间：
项目布置15分钟 项目操作50分钟 项目总结30分钟
项目准备
1、鳄鱼潭内12个木箱做岛屿，岛屿之间刚好能够搭一块木板，中间两个岛屿和相邻岛屿之间距离稍大于木板长度，中间两个岛屿之间搭板，另外备两块木板，两条短绳，手套（数目按两队人数总和再加2-3双准备）
2、两队先以大象、老鼠、老虎拼输赢，赢者先挑起点
项目布置
各位朋友，现在我们要进的项目叫鳄鱼潭，这是一个团队项目，大家请看，我们前面这个区域就是鳄鱼潭，潭内有一些安全岛屿，两队的任务是利用现有资源在规定的50分钟内，到达对方的起始点，任务完成，各队资源包括：一块木板和一条绳索。
项目规则
1、任何物品落入鳄鱼潭中都将迅速被冲至起点。
2、所有岛屿不得移动。、
3、鳄鱼潭向两方无限延伸，因此，所有队员不可从两旁绕行。
4、木板两端必须搭在岛屿上，搭实后方可上人。
5、岛屿之间不可跨越。
6、如果在规定的时间内到达，第一队得10000分，第二队得9000分，第一位队员的分数=总人数×100，以此类推最后一名得100分，如果在30分钟内两队都到达的话，每队另外再奖励5000分
项目目的
这是模拟两个团队在同一市场上竞争时，如何去处理彼此之间的关系。两个队伍之间会产生比较强烈的冲突，需要两个队伍内部之间对自己的目标和谈判 策略有统一的认识，并能根据变化做出调整，在目标上从对人负责转变成对事负责。同时，在体验的过程中，使学员认识到一方在和另一方谈判时，对冲突的处理态 度和方法技巧也将对整个目标的实现有重大影响
安全监控与注意事项
1、抬木板时注意木刺扎手、压手。
2、所有人必须戴手套。
3、在使用木板时，木板两端必须搭在安全岛屿上，搭稳后方可上人，
4、搬运木板时，随时提醒小心木剌扎手及木板压手。
5、争抢岛屿时，控制安全及冲突级别，不许发生械斗。
项目回顾（竞合、执行、谈判）
各组分三张大白纸，各自写下这次活动中的成功得失，按以下三个方面去写，15分钟后，各队派一名代表上台分享。
A．对些结果满意吗？
B．在活动中我们应该怎样做才能获得最佳效果。
C．如果在工作中遇到类似情况应该怎么办？
项目分享
1、付出才有收获，一个人如果只考虑自己的利益，只知道接受，而在接受之后不懂得付出，结局将是 让人难与忍受的。
2、群体与团队
群体定义：两个以上相互作用又相互依赖的个体，为了实现某些特定目标而结合在一起。群体成员共享信息，制定决策，帮助每个成员更好的承担起自己的责任。
团队定义：由员工和管理层组成的一个共同体，该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，实现共同的目标。
3、有效沟通
良好的沟通者既是一个有效的聆听者，同时也是一个有效的表达者，说和听同样重要！
4、识别并满足对方利益，达成多赢、资源共享、团队合作
