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政府单位公务员拓展训练方案

发布人:拓展训练 发表时间:2019-7-20

 【课程背景】:

  公务员拓展培训课程运用体验式的培训方式,从学员之间通过项目的互动和之后反思这两个方面让参训公务员体验在工作可能的变化以及如何适应高效的工作方式,让公务员能够通过体验式学习懂得如何建立一个卓越而且高效团队,学会如何迅速融入和适应一个团队。

【课程目标】:

1、增强政府机关单位公务员的团队凝聚力及行政执行力;

2、体验决策与应变;提升协调、沟通能力;

3、提高抗压能力、激发参训潜能;

4、增强创新思维; 建立合理的工作预期,正确的工作态度;

5、增强信息沟通,能够迅速了解并胜任工作、迅速了解组织和团队。

【课程设计理念】:

1、让公务员在一个轻松自在的气氛中增进彼此了解,破除日常工作中的人际藩篱建立相互依存、相互信任的良好人际关系。

2、打破固有思维模式,建立包容与开放的心态消融同事间矛盾与冲突,增强共同解决问题的能力。

3、让参训公务员通过亲身体验经历团队发展四阶段(形成期、风暴期、规范期、表现期),从而了解团队现况,凝聚共识,增加凝聚力

4参训公务员体验『团队精神』的意义,打破本位主义思想,通过自觉性与工作态度的改变,共同追求整体团队成绩,共创双鸁。

 

设计思路】:

拓展培训强调体验和实践一种体验式的培训形式,因此拓展培训中不会有大量的知识性内容的导入拓展培训通过实践有针对性的适合目标团队的活动项目,通过体验和体验之后的针对性的讨论实现培训目标。我们更加侧重在体验团队工作和相关能力方面进行培训,而不是所有都面面俱到。具体在课程安排中我们建议,如:在政治思想方面的内容不安排在此次培训中。

 

 【培训目标与相应的拓展项目】:             

公务员通用能力

针对性的培训目的

项目(可调整)

依法行政能力

1. 建立信任、交流情感

背摔,牵手,潮起潮落

心理调适能力

2. 应对挑战、感受关爱

高空项目(抓杠,断桥)

创新能力

3. 团队合作、突破思维定势

雷阵,合力造桥

学习能力

4. 团队角色分配、团队执行

挑战150,急速60秒

沟通协调能力

5. 协作沟通,传递目标

沙场点兵,盲人摸象

调查研究能力

6. 团队融合,体验团队成功

动力绳圈,毕业墙

        

 时间流程安排】:

一天公务员拓展训练流程安排

 

 

两天公务员拓展训练流程安排

 

 

 

针对培训的目标,参训项目具体介绍如下:  

1. 破冰,热身,组建团队     

形式

ü 将团队分为15-18一小的若干小队并做自我介绍

ü 每队选举队长,并设计各自的队名、队训、队歌、队徽

ü 小队做团队展示--展示团队风采和唱队歌

ü 教练做培训安全事项说明

 

1、促进团队成员的相互了解,达成团队成员“融冰”的效果

2、建立热烈的团队氛围,为接下来的拓展培训做好准备

 

 

 

2.信任背摔    

项目简介

挑战学员从一座高1.5米的台上直身向后倒下,小队其他学员在台下面对面站两排平伸双臂接住挑战学员

1、建立团队成员之间相互信任

2、通过身体接触,打破成员之间的心理隔膜,拉近学员心理距离。

 

 

3.雷阵

项目简介

全组员面一个10x10网格的地雷区域,必须在一定时间内探出地雷并找出通过雷区的路径。

目标:

克服思维定势,突破常规的思维方式

寻求解决问题的多种途径

激发团队创新思维,突破固有思维

促进团队沟通的有序性和有效性

 

 

4.穿越电网

项目简介

1. 每个小队教练规定时间内穿一张有若干大小不一的网洞的“电”,在项目挑战中,任何学员的任何部位不可以接触到网。(任何网洞仅限一人次使用,一旦触网或者通过一个人后将被禁止使用

培训目标:

1如何合理分配团队成员的角色以便完成任务

2、通过身体接触,打破人与人之间的隔膜,增进学员之间的情感交流,共同分享战胜困难的喜悦,增强团队的凝聚力

3、面对困难,要有积极的态度和做事方式;

 

 

5.孤岛

 

项目介绍

将每队学员分成三个小组,分别安置在三个岛上(盲人岛、哑人岛、健全人

   岛)在规定时间内,完成各自任务。

目标

1、处于公司不同角色、不同部门的人员如何进行有效的协作沟通

2、跨部门合作与全局观

3、领导在团队中的重要性;       

4、沟通的重要性;       

5、时间管理,事情的轻重缓急

 

 6.沙场点兵

项目介绍

每个小队选出三人参与挑战,分别扮演三种角色,指挥官一人,军官一人士兵一人,指挥官只能做动作不能讲话,军官可以讲话,士兵蒙眼,看不到,也不可以说话。在教练指定的范围作为战场战场内放有地雷和炸弹,指挥官和军官在圈外,士兵在圈内,双方在军官的指挥下,指挥士兵去拿炸弹攻击对方士兵最后幸存者为获胜

目标

1、建立小组成员的相互信任;

2、促进沟通与交流;

3、体会信息传达准确与否直接影响团队计划的实施;

4、要有好的团队策划方案,更要有好的执行力;

5、在激烈竞争中获胜,很大程度取决于团队领导的组织协调能力。

 

7.盲人摸象

项目简介:

六种颜色,六种形状的彩色板共计36块,培训师提前随机拿走3—4块,将剩余的彩色板发给已经戴好眼罩的学员,学员拿到彩色板后不得打开眼罩观察,可以相互交流,也可以想培训师提问,但是只允许问“我手中的这块板子是什么颜色”这个具体的问题。除此之外培训师将不回答其他任何问题;学员们通过相互沟通以及与培训师的沟通,最终要找出一共有几种颜色的板,有几种形状的板,并且能分析出培训师随即拿走的板都是什么颜色,什么形状。

项目分享:

1)为什么不清不楚?沟通不畅。

2)为什么不清不楚?关注局部,而不是整体。

3)组织能力弱化。

4)领导力弱

 

8.动力绳圈

项目简介:团队所有成员通力合作用绳围成一个牢固的圆圈,要求每位成员都能在上面顺利通过。

项目目标:

亲身体验团队合作产生的力量;在项目中如何做到有效配合

强调个人与个人,部门与部门之间的密切配合,才能实现团队的共赢;

 

6. 求生

 

项目介绍

小组全体成员,不借助身体外的任何工具,在规定时间内,翻越一面高4米的光滑墙面。

目标

1、培养全体成员同心协力共同战胜困难的决心与信心

2、通过身体接触,打破上下级间的隔膜,增进学员之间的情感交流,共同分享战胜困难的喜悦,增强团队的凝聚力

 

7.小组总结

 

介绍:

每个小组分别对一天的培训做总结

目标:

1. 回顾反思,经验分享

2. 将一天的所得所想与工作的实际情况相联系

 

 

 

8.大总结

 

介绍:

1. 每个队派代表展示小组总结的成果

2. 培训师对一天的活动总结

3. 颁发证书

4. 培训评估

 

目标

1. 经验分享,理论总结

2. 树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮

3. 评估培训效果

 


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