1
您的位置 首页 > 拓展方案 > 两天拓展方案

大学生拓展训练方案

发布人:拓展训练 发表时间:2021-1-19

一、培训流程                                                              

时间安排

项目安排

备注

第一天

08:00--

指定地点集合

08:00-12:0

初次融冰

活跃气氛、打破隔阂;营造一个平等和谐的拓展训练环境,使学员融入其中。

超越军训

树立纪律意识、提高团队的执行力,为接下来的活动打下坚实基础

二次破冰

初步培养大家的团队意识,使其融入团队,增强团队归属感;

启动仪式

战前动员,鼓舞士气;打造团队理念,沉淀团队文化。

室内挑战项目:神笔马良

自我奉献是赢得团队新生的前提和保障

12:00-13:3

午餐 (围餐,十人一围)

补充能量

13:30-14:30

热身游戏:解除困乏,活力无限

 

14:30-17:0

室外挑战项目:挑战150

玩得开心的同时,每位队员团队也有了不同的看法,重新认识了自己的团队

室外挑战项目:贪吃蛇

主要让大家体验这份快乐和信息高效传递

室外挑战项目:合力绳

亲身体验团队合作产生的力量

总结与分享

经验分享,理论总结,评估培训效果,树立“大团队”观念! 

17:00-18:00

晚餐围餐,十人一围)

补充能量

18:00-

自由活动

第二天

08:00-09:30

指定地点集合,乘车前往拓展基地

09:30-12:00

团队挑战项目:风中劲草

信任,是精诚合作的基石

团队挑战项目:信任背摔

体会团队与个人,信任与责任的关系,增强队员之间的信任度,学会换位思考

12:00-13:00

午餐(围餐,十人一围)

 

13:00-17:30

团队挑战项目:共同进退

相互信任自身的优势资源的最大化利用、复杂问题简单化。

个人挑战项目:空中抓杠

适应变化,主动变化自我突破、自我超越、激发潜能

团队挑战项目:毕业墙

对团队的综合考验、感悟在生活和工作中甘为人梯的道理、检验培训效果;

闭营仪式

加深培训感受,触动心灵;结束培训,为培训画龙点睛;

17:30--

 

 

 

二、拓展培训项目介绍及图片展示                                                 

1、团队熔炼

A、培训师致欢迎词-破冰开场:打破隔阂,调整学习型心态,激发热情与斗志;

B、组建团队;

C、团队展示:严格的评分标准(100%专注、100%参与、声音响亮、士气高昂);

一个人不合格试为团队不合格,队长必须为队员的不够努力承担责任;

 

2神笔马良

项目简介:场地平坦易平铺纸面写毛笔字即可,另外要选取较干燥的地面,避免纸面受潮影响毛笔字的字型。(场地要求20平米以上,室内外兼可)

游戏道具

1、一条长30米的绳子(看场地大小把长绳子剪成短绳分给参与人员)

2、剪刀,用来剪绳子

3、一支大毛笔(大概有一米长)

4、两瓶墨汁

5、一只小水桶,够装墨汁即可

6、写毛笔字用的卡纸(一平米大以上)

游戏人数

一组参与的人数可达到10至18人

游戏大概持续时间

20~40分钟(中间有10分钟休息时间,其他看客观情况而定)

 游戏规则

1、一个小组在限定的时间内要完成一个事先商量好或者裁判制定的毛笔字

2、参赛人员在控制绳子的过程中,要拉住绳子的末端,不可触碰毛笔

3、每个人的绳子距离毛笔不可短于1.5米,否则不作数

4、最快完成写字任务的队伍胜利,裁判还可以根据每个队的作品的美观度进行评分

游戏技巧

1、事先商量好要写的字,可以是企业的口号或者LOGO ,活动主题的字眼也行,这些字都会得到评委的一致看好

2、调墨水的时候可以稍微调稀一点,方便结束活动后工作人员清洁现场,或是避免墨汁弄到身上难以清洗

 

3、激情时刻(挑战150S)

NO.1激情节拍

要求整个队伍围成一个圈,双手拍旁边队友一下肩膀,数一个数,喊出第一个字;拍两下肩膀,数两个数,说出两个字;以此类推;一面鼓掌一面喊出队训。这就暗示了在挑战150的开头就用鼓掌的方式喊出“我们是最棒的团队”鼓舞士气!

NO.2一圈到底

此游戏旨在检视一个团队中人员彼此沟通的状况,同时帮助畅通沟通渠道,以推动今后的相互协作。拓展小游戏一圈到底通过人与人之间的沟通来互相了解,达成共识。这是一个拓展训练中很常见的呼啦圈小游戏,游戏规则是所有学员手拉手围成一圈,在规定时间内,用呼啦圈穿过所有人的身体回到原位。

NO.3集体跳绳

每队出两名队员负责摇绳,新加入的人必须跟大家一起跳过两个才算数,也就是说新加入的人必须和已加入的人一起跳过两次才可以加入下一个,规定时间内成功加入人数多者为胜。

NO.4齐眉棍

每组成员站成两列或一列,将轻质塑料棍放在每个人的食指上,同时将小组成员均将食指放在自己眉心位置。在保证每个人的手指都在轻质塑料棍下面的情况下,将轻质塑料棍完全水平的往下移动。一旦有手指离开轻质塑料棍或轻质塑料棍没有水平往下移动,任务就算失败。

NO.5蛟龙出海

蛟龙出海是一个团队配合的项目,全队的伙伴用绑腿绳将脚连在一块,横向一排。通过侧行和前行规定的路线,在尽量少的时间内从起点到达重点。在这个项目中,团队配合是至关重要的,如何调整自己与团队的步伐,称为团队成功的关键。

 

4、贪吃蛇

 贪吃蛇项目:大家好,我叫**,是本项目操作执行教练,在开始之前,我想问一下我们的队友们,在小的时候或者不久前,有没有哪位队友玩过贪吃蛇的游戏呀。和别的游戏不同,很多游戏都是打通关打到底,而贪食蛇的结局却是死亡。不管你玩得多么纯熟,手艺多么高超,你最终听到的都是小蛇那一声惨叫。当手机上的小蛇越长越长,积分越来越高的时候,死亡也就越来越近。那时候忙的不是为了吃蛋长身体,而是为了避免撞墙。你会发现你穷于应付,四处奔忙。树高风摧,福兮祸倚,这不是宿命又是什么?

  “贪食蛇”,要命的就在一个“贪”字上。接下来我们将要操作的游戏:贪食蛇,跟我们的手机里玩得有些类似,主要是让大家体验这份快乐和信息高效传递。

  任务:

  就是在队友看不见、又不能沟通的情况下从目标区域内取出不同分值的球。

  规则:

  1本项目是以队为单位来进行,行进过程中手搭手行进,手不能断开;如若发现有手松开的情况,我们每发现一次将扣除5分的积分;

  2行进中不能首尾相连,围成一个圆环;

  3除了蛇尾最后一名队友外,其它队友都须戴上眼罩,除了第一个队友可以说话以外,其它队友不可以讲话;再强调一下:第一名队友看不见,但能说话,最后一名队名,看得见,但不能说话;从第二名队友开始到倒数第二名队(教练做个示范,指定一下)是既看不见,又不能说话。这是一个君子游戏,如果发现有说话的、偷看的、每发现一次我们将扣除总积分的…**分;

  4第一队友捡了球之后就停下来,然后从前面往后面传,传到最后一名伙伴以后,放到指定区域,最后一名伙伴将球放到指定的区域后,回到队伍,才能继续下一个任务;

  5、其它队伍不能干扰正在场上操作的队伍,

  6、每个球的分值在任务上,每个队的分值是不一样的,就是在五分钟的时间里完成任务书的要求。

  贪吃蛇任务书一

  在本项目中,

  我们团队须完成积分超过30分,但不能高于35分。(分数只能是:31、32、33、34其中任意的一个分数,其它分数无效成绩)

  1、本项目中拾起一个西瓜皮球的积分为:14分;

  2、本项目中拾起一个篮球皮球的积分为:8分;

  3、本项目中拾起一个乒乓球的积分为:2分;

  4、本项目中拾起一个灯笼的积分为:0分;

  

5、合力绳

项目规则:第一步要求所有队员利用道具保持脚尖离地45度,持续一分钟;第二步:团队定一个目标,所有队员围成一个圈,同是摇动绳子。第三步:要求队员把绳子围成一个圆,离地一米,小队成员依次在绳圈上行走一圈。
项目简介:动力绳圈别称动力圈、动力绳、合力圈,本项目要求所有人手拉手围成一圈,松开手,每人握住绳子的一部分围成一个圆,双脚合并,用脚后跟着地,所有人同时向后倒,让团队成员依次在这个绳子上走一圈。在走完这一圈的过程中是不能掉下来的,否则需要重新开始。也可让各团队各自组队,每队轮流进行PK

项目目标:亲身体验团队合作产生的力量;在项目中如何做到有效配合,达到最终目标;强调个人与个人,部门与部门之间的密切配合,才能实现团队的共赢;

 

6、总结与分享

项目简介:每个队派代表展示小组总结的成果;培训师对培训活动的总结;评估培训效果

项目目标:经验分享,理论总结,树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮,评估培训效果

 

 

7、风中劲草

培训师宣布:现在我们要做一个风中劲草的游戏。这个游戏要求每位学员都要做一次“草”。现在我来说明规则

并做一个“草”的示范。

项目规则:

A)学员围成一个向心圆,“草”(培训师)则站在圆中央。

B)“草”要双手抱在胸前,并拢双脚,闭上眼睛,身体绷直的倒下去。倒的整个过程中不能移动脚或双脚分开。就象一个‘不倒蓊“的样子。倒下之前,“草”要问:“我要倒下去了,你们准备好了没有?”当全体团队成员回答:“准备好了。”时,“草”可以选择任何方向倒下去。 “草”倒向哪个方向,站在那个方向的团队成员就要在“草”

即将要倒在自己身上时,伸出双手把“草”轻轻推向另一个任意方向,注意用力不要太猛。

项目意义:

 1、信任,是精诚合作的基石。

 2、了解有效的沟通的环节和步骤。 

3、如果将自己的生命完全交给别人,你会信任对方吗?

4、如果团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。

 

8、信任背摔

一、项目描述

(一)项目名称:信任背摔

(二)项目性质:场地项目(个人挑战与团队合作)

(三)适用对象:11人(含11人)以上,男士5人(含5人)以上(若男士低于5人以下,由主带来确定)

(四)项目时间:40分钟

(五)项目图片:

二、培训目标:

活动目标:

通过身体接触,打破人与人之间的隔膜;

增进学员之间的情感交流,共同分享战胜困难的喜悦,增强团队的凝聚力;

信任是团队的基石,在培训初期通过该活动让团队成员迅速建立相互信任、共担责任的团队氛围;

分享信任建立的基础是什么,如何快速建立信任关系,以及不同的信任关系对我们有效开展工作的重要作用;

三、器材准备及场地准备:

背摔垫

绑手带

整理箱

四、项目布置:

(一)点题:我们接下来要做的项目叫“背摔”,是一个个人挑战及团队合作的项目

(二)任务:每位队员站到背摔台上,然后背向大家身体笔直的倒下,下方的保护队员将其稳稳接住。

病史询问:有没有不适合做这项活动的生理方面的疾病,比如说:严重的高血压、心脏病、习惯性脱臼、半年内做过大手术的、即将做妈妈的等等。如果有,让其先看别人做,然后自己决定是否做。

(三)操作步骤:

1.强调:背摔相对于高空活动而言更危险,因为高空活动由硬件作为保护,而背摔是由学员自己来保护,所以要求大家必须严格认真的按照培训师的动作要求操作,注意力要集中

2.动作布置原则:先上后下、先动作后注意事项;

背摔队员的动作要领:

双脚并立,双手前伸,掌心向外,体前交叉,掌心相对,握拳,内翻贴于胸前。收臀挺胸,下颌微微内颔(来到背摔台上后,会用困守带将背摔队员的手腕捆起来)

?背摔队员注意事项:

1)、不允许向后窜越或直接跳下。

2)、不要向后团身坐下。

3)、倒下后要控制自己的双脚,以免砸伤队友。

 保护队员动作要领:(找一个身高与自己相当的队员做示范)

1)两两相对为一组(尽量找与自己身高相等的队友作为搭档),两个人同时伸出自己的右脚(统一规定所有人出同一侧的脚),脚内侧相对(双脚间距3-5cm),弓步,膝盖内侧相触。

2)两臂前伸掌心向上,两臂夹一膀搭在队友右肩上;

3)挺胸抬头,侧向上关注背摔队员的背部。如果背摔队员倒下时有角度偏差,两人脚下不动,身体同时向同一方向移动重心将队友接住,自己也避免被砸伤;

保护队员注意事项:

1)第一组要距离背摔台两拳左右距离,不要紧贴背摔台

2)强调第2、3、4组必须是男士。

3)当接住队友之后,不要鼓掌、上抛,第1、2 组先放其脚,接背和腰部的保护队员先将其抱住,然后将其慢慢扶正。

4)各组之间肩部相互挤紧,并排成一条直线。

摆好队形后进行压力测试:将身上所有坚硬物品全部取下后,让学员搭好队形,然后检查每一个人的动作是否规范并进行肌肉测试(测试标准:双臂略微弯曲,保持紧张)。

上下沟通:背摔队员准备倒时大声问下面:“准备好了么?”,保护队员在准备好的前提下齐声回答:“准备好了!”,然后背摔队员自己喊:“1、2、3”倒下。

加油:背摔队员员上台之前,所有队友都要把手搭在他的肩膀上,喊一遍他的名字,再喊一遍队训给他加油鼓励(开始之前预先喊一遍队训)。

 

9、共同进退

项目背景:市场变化莫测,商场风云迭起。谁能在千变万化的市场中占据一席之地?如何打造一支高效的执行团队?如何培养团队领导者的领导力?

此项目演绎了一个变化的市场情景,从信息收集,到科学决策,到坚决执行。从上至下考验着一个团队领导者的领导力,也考验着这支团队的执行能力。从放权-监控-服务-分享几个层面提升领导力!

项目介绍:

  1、各团队的队长将到教练处领取任务,传达任务和规则。在项目正式操作期间,队长将作为观察者在操作区。

  2、团队成员将依次前往该区域,按照每一轮任务的不同,将正确的卡片按顺序翻出,用时最短的团队胜出。

项目意义:1、团队中服从的重要性。2、团队执行力。3、团队高效协作。4、团队信任感的建立。5、个人在团队理面的定位,发挥自身的优势。6、资源的最大化利用,真正达到双赢。7、复杂问题简单化。8、资源的重组,给企业或个人带来的效益。

操作流程:(1)人数要求:全体学员(2)课程时间:40-60分钟(具体时间按人数多少定)

规则: 1、在操作中,不允许任何一个学员说话,只能用肢体语言进行交流,同时也不允许学员离开自己的位置。2、每个小组学员将拿到5张拼图,和一张任务书,领到相关物品后,不能说话、移动位置和相互传阅任务书。3、操作中,如有学员拼好一副完整的图,将举手示意教练来检查并记分。不得大声呼喊。4、教练宣布操作时间到之后,学员方可移动或说话。

目的:1、建立同事间的相互信任。2、个人在团队理面的定位,发挥自身的优势。3、资源的最大化利用,真正达到双赢。4、复杂问题简单化。5、资源的重组,给企业或个人带来的效益。

操作及监控:1、操作中,如有学员说话或移动位置,扣掉10分。2、学员在领到任务书后,不能相互传阅任务书,如有违反将扣掉10分。3、操作中,大声示意教练者,扣掉10分。

 

 

10、空中抓杠

一、项目性质:个人挑战类项目

二、培训目标

1、适应变化,主动变化。2、感、认知与能力的判断。3、自我突破、自我超越、激发潜能

三、器材准备及场地准备

四、项目布置

项目目标:每一位学员穿戴好安全保护的情况下,轮流爬到圆柱顶端,站在圆盘上,奋力跃出,去抓前方的单杠。

(一)项目规则:

1、抓杠时,要四指并拢,虎口张开。

2、在队友上攀之前,一定要给他充电加油,并和保护队员进行沟通,跳出之前要喊“123”与保护队员进行沟通。

3、在攀登过程中,要将绳索收直,但不要过紧。

4、队员在站立或下降时,不允许抓保护绳。

5、所有队员要站在保护队员后面。

(二)项目布置流程

1、装备提前检查和准备,包含保护点的提前安装;

2、准备工作:活动膝、踝关节、修剪指甲;身上饰物、钥匙、手表、眼镜等硬物去除;

3、介绍项目名称、目标。

4、布置规则。

5、讲解项目中的安全保护装备极其使用方法;

半身安全带、头盔的穿戴要求;

主、副保护的站位,人员分配;

主保护保护动作的讲解(法式五步保护法)。

6、项目开始,培训师整场监控;

7、根据各安全装备的要求进行安全装置的检查;

保护和被保护人的安全带的穿着,连接处的反扣以及留长;

绳索与安全带的连接;

每位主保护身后需要1名副保护,副保护拉住八字环后面的绳索,并把绳头收到手中; 

作保护的学员要特别注意与攀登者保持呼应;保护者全部戴手套;

(三)安全监控要点

1、了解学员的病史。特别关注患有高血压和心脏病的人,夏季防止中署。

2、培训师要时刻提醒保护队员随时收紧绳索。 

3、随时监控保护队员,注意绳索的张驰程度。

4、注意学员下降时,控制合适的速度,接近地面时要放慢速度。

5、抓住单杠的学员,下放之前先把保护绳收紧。

六、回顾资料

(一)大家都有恐惧感吗?

(二)鼓励出事故的队员发言。

(三)目标—机会

1.机遇通常伴随着风险。

2.如何在摇摆不定、转瞬即逝的竞争中把握机会。单杠,在我们面前晃来晃去,就象我们的生活和工作,每一天都充满挑战,每一天都面临选择,生活中的单杠不会总在你面前晃悠,只有勇于尝试,才能抓住机会,才有可能成功。

3.做事要目标明确,沉着冷静,准备充分,行动果断勇敢。

(四)建立自信。我们不知道我们能否做到,或者潜意识里认为一定做不到,所以不尝试。你对自己没有做过的事,都没有信心,还有谁会对你有信心,把重要工作给你?把工作给对自己充满自信的人也许领导更放心一些。也许只差一点,你就失去了一次非常好的升迁、加薪机会。

(五)给自己正确心理暗示:肯定自己,“我一定行“。不要总给自己不良的暗示,不要轻易否定自己,不要轻易说“我不行”。

1.困难象弹簧,你弱他就强。

2.是你战胜恐惧还是恐惧战胜你?

3.潜能激发。冰山理论:要更深刻的挖掘自己。敢于尝试,充分展示自己的才能,才华象一把伞,只有撑开才有用。怎样把一根线变短? 画一根更长的线。

(六)面对挑战时的心态问题。从站在台子上,到勇敢的跃出去,短短的几分钟,每个人都感受到一个心态调整的过程。

1.跳出去并不可怕,无论抓住,抓不住,都不会有危险,只要敢于跳出去,就是胜利。

2.培养良好的心理素质:良好的心理素质就是在任何情况下都能把握住自己,都能发挥出自己应有的能力。心理素质是可以锻炼的,不断尝试你认为不行的事,当然不是莽撞的,而是有准备的,有助于承受压力,经受挫折和风浪,有助于激发潜能,有助于成功。每个人都蕴藏着极大的能力和丰富的资源,不试永远不知道自己的能力,勇敢地跳出去,你就成功了。每个人在地面上都能跳出去,为什么在高空中就跳不出去?患得患失?环境改变后还要正常发挥自身水平,适应社会变化,现在的文盲是不懂得,不会学习的人。独立的人对环境的依赖小,相信自己,不相信别人;依附性强的人,过于相信别人, 对环境过于依赖。

增强自我控制和应变能力,创造人生的新的记录:邓小平的故事(三起三落,自我调整,自强不息)。

3.正确的承受压力:厂长与烟头的故事。

4.有时候在站得越稳的人,越不愿意向前跳,因为谁也不能保证一定能抓住单杠,跳出安逸的环境,抛弃的既得的一切很难,而后退往往很容易。但是无论后退是多么舒适,也不能为了舒适而后退,哪怕前进是艰辛的,我们也要为了前进而艰辛。我们拓展训练讲的前进一步,前景无限。总也站不稳的人,反而更愿意跳出去,因为这对他而言是一种解脱。

(七)保护者是自己的队友或者同事:保护队友的责任感,对保护者的信任。

(八)团队的力量。信心来自团队压力(独自面对单杠,可能就会放弃了

 

11、毕业墙

 、教学准备:

   1、海难求生即毕业墙(如做为结业用则叫毕业墙)保护垫子(大的;放在下面;连体)一个;(基地无则免)

   2、小垫子两个(副人梯护膝用)

 、项目布置:

场景:我们全体队员乘着一艘大船,在茫茫的大海上航行,午夜时分,所有人正在船舱里熟睡,(而且是你们又是赤身裸体的)突然,听到有人喊“着火啦!”,不名原因的大火正在吞噬着一切!一片慌乱之后,你们开始海难求生即毕业墙(如做为结业用则叫毕业墙),你们知道,只有逃到甲板上,才有活的希望。梯子、绳子已经没有了,怎么办?问题要由你们来解决。

1、目标:团队所有成员在40分钟内从墙的下面攀爬过去,时间到达,仍有人留在原地则视为项目失败。(或全体队员海难求生即毕业墙(如做为结业用则叫毕业墙)成功)

2、规则:

(1)、翻越过去的队员下来只能作为副保护

(2)、在这个特定的项目里,不允许使用任何能延伸身体长度工具,如衣服、皮带等,能用的资源就是我们的聪明才智和身体四肢。

(3)、墙的两边是无限延伸的,不能利用两边。

3、注意事项:

   这个项目的注意事项比较多,请大家注意听,以免你自己和队友受到伤害。

(1)、墙很高,你们可能要搭人墙,主人梯搭建:双脚跨立,与肩同宽,脚尖与墙面相距20公分左右,双手相叠,掌心贴于墙面,额头靠于手背。副人梯搭建:单膝跪地,内侧脚跪地,双手环抱主人梯腰部,头埋于主人梯腹部,踩人时要注意踩的部位:只有大腿和肩膀可以踩。其它部位都不允许踩,如头部、颈部、脊椎及两侧、各处关节等都是不能踩的。

(2)、拉人时,要腕腕相联。(做演示) 

(3)、注意身体的生理关节,不能出现反关节现象。不能把人当作杠杆,(示范)拉人时要尽可能垂直往上拉,然后托住腋下。

(4) 人不能骑跨在墙上。所有队员请保护好自己的裆部,防止骑跨伤。

(5)、被拉的人不能蹬踩墙,以免踩滑时伤到膝盖或有反作用力掉到垫子外面

(6)、习惯性脱臼以及其它身体伤病的人队友不能做。

(7)、把人拉上去以后,要轻拿轻放。(不能出现野蛮装卸)

(8)、下面的人要举起双手来保护队友。(大圆石保护法:脚呈弓步,双手向斜上方伸出,双手间隔60公分左右,想象手中托着一块大圆石,将他按在墙上,慢慢放下,或者将他顺势放在垫子上。保护分三个方向――正向和两侧)如果队友掉下来,要托住或顺墙滑下。

(9)、大声示警原则:如果你拉人或被踩受不了了,要大声叫出来。但不要马上就撤掉,要再坚持几秒钟。使队友有准备。

(10)、培训师口令不容置疑原则:培训师有权制止任何危险动作,大家要绝对服从。

(11)、现在把随身携带的硬物全部摘下,如手机、手表、发夹、眼镜等。

   我讲得清楚吗?计时开始

、项目控制:

    海难求生即毕业墙(如做为结业用则叫毕业墙)是一个危险隐患较多的项目,培训师在整个过程中要严密监控,注意每一个学员的动作,甚至要预测到学员可能要采取的动作,以防不测。做项目之前,培训师可带领学员再做一次准备活动。

  1、绝对禁止倒挂。

  2、学员俯身时,不能超过髋部。

3、培训师要监控墙的两侧,或派学员站在两侧,以防学员人墙倾斜倒下,学员受伤。

4、培训师在整个过程中都要不时提醒学员,注意安全,尤其是学员违规操作时,要及时制止。

5、人墙在垫子中央位置,不能太偏;

6、垫子在过程中,若离墙远了,暂停,把垫子拉回墙壁;

7、下面的人不能助跑。

8、当剩下最后两人时由最后一位双肩顶倒数第二位上墙,最后一位双手抱住倒数第二位,一起上拉。

9、培训师的站位应在正后方,便于控制住向正后方和两侧倾倒,人多时两侧面可安排专人保护,最后只剩下≤3人时,培训师应站在人梯后方较近的位置。剩下两人时,培训师可帮忙托上面人的脚或扶下面人的腰。

10、最后一人屡次尝试各种方法,都遇到困难时,如果出现

放弃倾向,应巧妙给予提示                   

(如问学员没有上去的原因是用人不当,还是方法不妥,或是没有尽力,提示学员找出   原因,解决问题);

11、因为学员行为千变万化,培训师应加强监控能力。

12、学员成功后,应带大家唱队歌、喊队训。

、培训目标:

1、培养团结一致,密切合作克服困难的团队精神。

2、培养计划、组织协调能力。

3、培养学员勇于奉献的精神。

4、认同差异,合理利用资源。

、归纳总结

1、计划的系统性,在开始前是否做了详细计划。计划到了最后一个人

2、组织工作中是否做到科学分工,人尽其才。如果没有统筹,则会出现刚开始操作时感到容易,但到最后一个时才感觉很困难的现象。

3、多设想方案和多尝试非常重要,方法不行立即改变也很重要。

4、团结协作,合理分工,相互鼓励,坚持到底的团队精神。

5、团队中不能缺乏决策者。

6、用人用强,发挥优势;资源配置

7、金刚石与石墨的区别,结构重要OR成分重要;原来,大多数企业用人着重在专业水平与学历,而现在,团队精神,敬业精神,企业忠诚度,沟通能力被更加重视;

8、良好的决策事半功倍

9、甘为人梯才能更进一步

 

12、总结与分享

项目简介:每个队派代表展示小组总结的成果;培训师对培训活动的总结;评估培训效果

项目目标:经验分享,理论总结,树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮,评估培训效果

 

基地介绍:

深圳较场尾海滨拓展训练基地,位于深圳市龙岗大鹏新区,三面环海,东临大亚湾,西抱大鹏湾,南望大鹏半岛,相邻深圳较场尾海滩,是一个以生态开发为宗旨,集农业种植、休闲旅游为一体的绿色原生态景区。园区已形成观光旅游、蔬果采摘、休闲娱乐、拓展培训、魔鬼训练营、野炊烧烤、露营篝火、原生态农家乐等产业特色。并拥有完整配套:可同时容纳2000人的培训场地、2000人的野炊场、1000人的烧烤场、2000人的原生态餐厅。是公司团建、培训、学生/亲子研学、农家乐聚会的最佳选择地!

 

 


主题课程 军事拓展课程 学生拓展课程 内训课程